Übersicht zu den Übungsaufgaben
A_025_AM_Beleuchtungsstärke
A_027_AM_Erdbeben
A_069_AM_Spieleabend
A_076_AM_Wanderzeit
A_085_AM_Wirksame Substanz eines Medikaments
A_087_AM_Autorennspiegel
A_104_AM_Tauchen
A_120_AM_Mopedfahrt
A_258_AM_Lampenproduktion
B_047_AM_Fotografie
B_049_AM_Bakterienkultur
B_162_AM_Rohstoffbedarf
B_224_AM_E-Reader
B_277_AM_Straßenverkehr in Tirol
B_304_AM_Marketingausgaben
B_315_AM_LED-Lampen_2
B_322_AM_Schwangerschaft
B_340_AM_Abbau_von_Arzneimitteln
B_349_AM_Renovierungskredit
B_350_AM_Hoehenwachstum_von_Fichten
B_353_AM_Groesse_von_Maedchen
B_368_AM_Medikamentenherstellung
B_411_AM_Prismen_und_Linsen
B_412_AM_Weinbau_1
B_430_AM_Widerstandstemperatursensoren
B_431_AM_Federpendel
Gesamtdatei mit allen Einzelaufgaben
Übungsaufgaben zur SRDP Angewandte Mathematik (BHS) für Schüler/innen mit Blindheit oder Sehbehinderung
| Datum: | |
| Prüfungsgebiet: |
Angewandte Mathematik
|
| Dokumenttyp: | Übungsmaterialien |
| Schulform: |
BHS
|
Beschreibung:
Über die Links finden Sie ein Angebot an Übungsmaterialien zur Vorbereitung auf die standardisierte kompetenzorientierte schriftliche Reife- und Diplomprüfung in Angewandter Mathematik (BHS). Die Aufgaben wurden von Frau Dipl.-Päd. Elisabeth Stanetty, MA, für Schülerinnen und Schüler mit Blindheit oder Sehbehinderung auf Basis der unter SRDP – Aufgabenpool Mathematik BHS abrufbaren Aufgaben nach folgenden Kriterien aufbereitet:
Aufbereitung der Materialien:
- Abspeicherungsformat: rtf, pdf
- Fußzeile enthält Dateiname und Seitenangabe
- Textformatierung: Schriftgröße 12, linksbündig, ohne Tabulaturen, 1,5-facher Zeilenabstand, Leerzeile zwischen Absätzen
- Absätze zur klareren Strukturierung: Leerzeilen und Absätze werden gekennzeichnet durch --- oder -----
- Überschriften: fett (nicht im Format Überschrift gespeichert)
- Für den Inhalt wesentliche Grafiken werden in Deutsch beschrieben und in drei Varianten zur Verfügung gestellt:
- adaptiert für taktile Grafiken
- adaptiert für sehr starke Vergrößerungen
- Originalgrafik